暑期社会实践调查是大学生参与社会实践活动的重要方式，是培养学生创新意识和应用实践能力的重要环节。为鼓励学生积极开展暑期调查，完成高质量的调查报告，充分肯定综合导师在指导学生方面所做出的辅导，学生在社会调查活动中的努力付出，特制定本办法。

一、评选办法及程序

（一）评选对象：工商98858vip威尼斯在校本科生参加暑期社会调查所撰写的经济社会调查、专业实践1、2和专业调查报告。

（二）评分标准：

1.选题能反映相应实践环节培养目标和学科、专业的特点，调查目的明确，调查意义显著。（20分）

2.调查方法科学，数据真实可靠。(20分)

3.能较熟练地运用相关研究手段进行资料收集、加工、处理，报告分析方法正确；能综合运用所学知识和技能，观察问题、分析问题和解决问题。(20分)

4.报告格式规范，图表、数据、摘要、关键词及各种资料的引用符合写作规范。(20分)

5.报告文题相符，结构合理，层次清楚，语句通顺，逻辑性强；调查结论明确，成果有一定的理论和现实指导意义。(20分)

（三）评选办法：评选活动每年举办一次，分导师推荐、重复率检测、专家评审与结果公示四个环节。

（四）评选程序：

1.导师推荐：学院各综合导师根据所带的学生人数推荐优秀调查报告。所带学生人数30人以下的，推荐1-3篇；所带学生人数30人（含）以上的，可推荐1-5篇。

2.重复率检测：由教学办负责，将各导师推荐的学生调查报告电子稿，进行重复率检测，筛选出重复率低于20%的作品；同时隐去学生、导师姓名、班级、学号等能反映作者身份的信息。

3.专家评审：学院组织专家依据上述评分标准，分经济社会调查、专业实践1或2，专业调查三组进行匿名评审。为保证结果的公平性，每个评审组由1名各系的专业老师组成，且每篇参评成果的评审专家不少于5人。按每组专家得分由高至低，排出各年级排名前12位的调查报告，若一个年级出现重复率低于20%的作品不满12篇，则以实际篇数为准。

4.结果公示：教学办对各年级网络评审排名前12位的调查报告确定获奖等级，公示评选结果。

二、奖励办法及标准

（一）奖励对象：优秀调查报告的作者及其指导教师。

（二）奖励标准：每个年级设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名，具体标准如下：